三十年河东三十年河西，谁也不知道这个世界将来会如何变化
7 ]0 v& D; T% g3 i8 Z/ O ?2 \! a2 N+ |1 z" S6 g
《2021年中国国际教育白皮书》指出，虽然中国富裕家庭重视西方教育的“独立思考”等品质，但他们认为他们的孩子在自己的国家有更光明的未来。
) q5 K, g" i: H: K/ { S- c L4 `% o# X- [9 O+ [ G
该报告由胡润研究院和青苗教育集团联合发布，是基于对600名家庭财富至少在1000万元人民币以上、计划送孩子出国留学或自己曾出国留学的中国人的调查。
; y+ F. K c3 c) ~! n+ v# o8 w- l9 b& j; I/ F
报告显示，在那些自己出国留学的人中，约有60%的人说他们对自己海外留学的经历感到 “满意”，三分之一的人说他们“非常满意”。5 F; f5 g$ J! U* [/ B" _
& Q7 O6 P! w& X4 W: ^% f从国际教育中，调查显示父母希望他们的孩子能够“独立思考”、“承担责任”和“解决问题”。
' P( E9 {9 G+ C4 I8 i( C& T- N1 e2 c1 O/ e4 Z/ u6 K
胡润百富的创始人Rupert Hoogewerf说。“在我们最近一项关于中国高净值人群幸福感的调查中，受访者对他们的家庭生活、工作、财富和健康感到满意，但相对而言，对他们孩子的教育却不满意。”
) c( I' C2 I0 _6 V% h; t! N: _7 Z; z# [6 K
报告显示，尽管有送孩子出国的计划，但许多家长希望他们在完成学业后回来，主要是因为中国有“有利的条件”。这些条件包括整体经济前景、更好的创业环境、与家人更紧密的联系以及中国的优惠政策。5 n$ ?1 u- Y, H8 O: b$ R" _
1 ?( s6 g6 Y( ~3 w' L
国家教育科学研究所的高级研究员储朝晖说：“父母希望他们的孩子变得更善于独立思考，思想更开放，这是很自然的，他们这一代人缺乏这种能力。”
/ ?% k+ a& V; p3 g y" f8 d
G4 Q6 X: m/ A2 e) l& v他说，对孩子们回归的希望植根于传统的社会价值观。他补充说：“长期以来，人们一直期望不同的家庭世代相互照顾，尤其是在以前的独生子女政策下，许多家庭只有一个孩子。”& T3 d" z; b9 G4 n
/ I2 _+ T' P' Q; H& ~6 o$ F3 o& R0 q至于这些孩子要去哪里接受不同的教育，报告指出，美国、英国、加拿大和澳大利亚这四个传统的留学国家仍然是最受欢迎的目的地，但在越来越多的人正在考虑其他欧洲国家和 “一带一路”沿线国家。: K4 ^: K+ M2 x }3 @$ n1 n
/ P. W: ~7 L- `) j3 @% t! f
# |3 A$ y4 S, n* d& o, y报告发现，在大流行初期，由于边境关闭，许多海外学生面临回国的困难，因此开始留学的学生的平均年龄从18岁提高到21岁。
: d& Z1 V. H, s/ q& Z9 V4 A! \: c: Q# e F' ^1 s7 A
“在后大流行时代，中国父母仍然热衷于送他们的孩子出国学习，但在孩子很小的时候就送他们出国的热潮已经褪去。计划送孩子去读高中的家庭数量减少了一半，而读研究生课程的家庭数量与去年相比激增了8倍。”Hoogewerf说。
: o0 t7 N% {5 f5 D" b' o: o: V8 y/ [1 X" ]
|
