三十年河东三十年河西，谁也不知道这个世界将来会如何变化
5 S! b" r } |+ {0 O9 a' g1 P: a5 `7 N* _9 V; u
《2021年中国国际教育白皮书》指出，虽然中国富裕家庭重视西方教育的“独立思考”等品质，但他们认为他们的孩子在自己的国家有更光明的未来。
/ m% \; ?5 L+ ?" Y
) y& E" `9 h( |) e该报告由胡润研究院和青苗教育集团联合发布，是基于对600名家庭财富至少在1000万元人民币以上、计划送孩子出国留学或自己曾出国留学的中国人的调查。" O% |9 y+ ?0 F
5 h- D S9 E8 p$ k" r
报告显示，在那些自己出国留学的人中，约有60%的人说他们对自己海外留学的经历感到 “满意”，三分之一的人说他们“非常满意”。; v9 ]' L; y* A/ i0 j7 u
; H: ~4 X, i+ W
从国际教育中，调查显示父母希望他们的孩子能够“独立思考”、“承担责任”和“解决问题”。3 N6 h6 T/ x0 D
9 N: ~7 S% I3 X9 Y* Y5 X& m
胡润百富的创始人Rupert Hoogewerf说。“在我们最近一项关于中国高净值人群幸福感的调查中，受访者对他们的家庭生活、工作、财富和健康感到满意，但相对而言，对他们孩子的教育却不满意。”
: _3 c) M# Z" J8 W$ c5 d
- S- V7 B" g- J$ }, E) _报告显示，尽管有送孩子出国的计划，但许多家长希望他们在完成学业后回来，主要是因为中国有“有利的条件”。这些条件包括整体经济前景、更好的创业环境、与家人更紧密的联系以及中国的优惠政策。, W& D9 i! _! p, {3 J0 j
; \0 j) v* V$ `$ n4 X E) [
国家教育科学研究所的高级研究员储朝晖说：“父母希望他们的孩子变得更善于独立思考，思想更开放，这是很自然的，他们这一代人缺乏这种能力。”2 J" J2 O/ l/ {! q& t- K
5 l+ F1 |; {2 V: i8 x他说，对孩子们回归的希望植根于传统的社会价值观。他补充说：“长期以来，人们一直期望不同的家庭世代相互照顾，尤其是在以前的独生子女政策下，许多家庭只有一个孩子。”; H. u5 ]; V# k5 B9 t
3 U0 {7 I6 M* z1 Y0 Q
至于这些孩子要去哪里接受不同的教育，报告指出，美国、英国、加拿大和澳大利亚这四个传统的留学国家仍然是最受欢迎的目的地，但在越来越多的人正在考虑其他欧洲国家和 “一带一路”沿线国家。# ^! c b" C- b
4 e: e6 ]$ T2 I, }& p& ] ]* S+ j! H3 ]: a! l
报告发现，在大流行初期，由于边境关闭，许多海外学生面临回国的困难，因此开始留学的学生的平均年龄从18岁提高到21岁。. e2 l; R' h; p, A3 l
, {: t% p) v* m% F
“在后大流行时代，中国父母仍然热衷于送他们的孩子出国学习，但在孩子很小的时候就送他们出国的热潮已经褪去。计划送孩子去读高中的家庭数量减少了一半，而读研究生课程的家庭数量与去年相比激增了8倍。”Hoogewerf说。" U* Y) `; T6 t( P7 w. Y
( ~: O3 {6 q: v- u& r9 R |
