德国学生学汉语是因为有学生觉得“简单”

有德国记者再次走访了波恩的海尔姆霍尔茨中学（Helmholtz-Gymnasium），该校自2009年开设汉语课程，两年后将汉语加入到本校的高考外语科目，每年都有学生选择。

　　说到中文语法，你听说过“把”是“小品词”吗？这一语法新现象甚至让13名学生中的大多数感觉困难。

( w) C5 O8 x( e. a( b, T& J　　但在同一家媒体此前的采访中，也有学生认为中文“简单”，“语法甚至比西班牙语还要容易”，也有学生认为“中国是一个正在上升的经济强国，学汉语怎么都值得”。


3 J. c9 z* V: i/ M3 i- M) N
* h% \+ B% ?$ Z- d" H

　　海尔姆霍尔茨中学12年级中文班（德媒图）
8 }9 |# ?( c1 A* w  y/ e
: n1 E3 x- i: V( Q1 p( l
9 s, g5 N' |- T4 e+ n- Z' ^: S
% {  d" @- |4 k: S" S7 S) f2 t　　德国高中毕业考试可以选考中文

+ w, e; U& a% T* b" `* ?8 Y# o　　据“德国之声”7日消息，12时40分，第六节课的钟声响起。A218教室。今天的第二节汉语课开始了。女教师沈勇站在黑板前，向学生们解释小品词"把"（“小品词”系德语中一类比较特殊的词，它既有副词的某些特征，又具有介词的词形，观察者网注）。12年级的学生们专心听讲。这一语法新现象让13名学生中的大多数都还感觉困难。沈老师使用拼音，用一个例句，解释造句结构。
; `5 B4 l1 n, o4 l' Q
　　她说，"最难的地方就是汉字。因为我们高中三年学的语法不是特别难" 。大多数时间里，她都说汉语，只是有时换用德语。自2009年起开设汉语以来，沈老师就在中学任教了。

　　她回忆道，"那时侯还没有那种师范中文专业" 。在经培训、任海尔姆霍尔茨中学汉语教师以前，她只是业余教授汉语。
- @' o) J! M% H1 @+ V
4 ^' k- e0 T/ D


　　资料图：沈勇老师
- i$ r, T: G* M$ M( _  {


2 [( W0 w3 `! a# m. g  x; n: p# d6 X

! h# c9 L' c7 O4 [7 b! z2 z; B　　该校自2009年开设汉语课程，两年后将汉语加入到本校的高考外语科目，每年都有学生选择。
) b( ]* X. r* T1 Z- v( B, {5 T" }
* `3 T$ J6 C* e% W+ S　　任课老师沈勇介绍德国高中毕业考试中文考试的情况说：“作为德国高中毕业考试（Abitur）的科目，考生可以选择笔试，也可以选择口试。中文笔试持续约3小时，主要围绕一篇200至300字的文章进行，共有三个问题。第一个问题类似阅读理解题，考生需要对文章内容进行总结；第二个问题是针对文章的中心话题进行讨论，考察考生的分析能力；第三个问题最难，需要考生对中德两国的国情进行比较。”
  X( J* O9 f9 h9 [
6 H( {# }% E  P1 I2 |- o　　沈勇曾在波恩大学任教，2009年起在黑尔姆霍尔茨文理高级中学（Helmholtz-Gymnasium）教授中文课。她说，是否选择中文作为考试科目，学生们有充分的自主权利。“他们可以在参加毕业考试前的一年先试学，如果实在学不下来，他们还可以选择其他科目。”
; W, L8 g! s4 p  b  B
% W' v( C3 t, v4 R" e　　沈老师谈到：“如果他们在大学继续攻读汉学专业的话，中学学的这些课甚至可以抵掉2个学期的课程。”
4 C5 y* V: E# o
% b9 |! n' Y( v　　波恩有两所学校开设汉语课，海尔姆霍尔茨是其中一所。波恩所在的北威州目前共有20多所学校开汉语课。

) R# Z2 r3 u  q# c( ]0 _2 L! x　　在波恩，学生们可以在高中阶段选修汉语，甚至可以作为毕业考科目。学习3年后，学生们应达到A2-B1的语言水平。除上课外，沈老师还向学生们提供帮助，作通过HSK（汉语水平考试）的准备。

　　为何要学中文？有的答“经济”，有的说“简单”

　　一些年轻人觉得汉语课非常重要，为此，在高中阶段转学到海尔姆霍尔茨中学来。其中还有中国血统的德国人。白晓芬也转到了海尔姆霍尔茨中学。看来，她觉得课程挺轻松。这一点都不奇怪。毕竟，在转学前，她已在上海的一个中学上过一年课。

　　她娴熟地用汉语说："小时候我爸爸经常去中国出差， 所以我对那个国家，对那边的人特别感兴趣。"
8 M- _0 S& B- _7 @* a3 D4 d; T* @
+ l. |. x' v' p! ?0 g　　同学比约恩·勃兰登堡（Björn Brandenburg）也很明白，为什么要选修汉语："因为中国是一个正在上升的经济强国，学汉语怎么都值得，也是为拿到一块招牌"。要在中文和西班牙语之间作选择，他一点都不感到困难。另外，可能有参加交流项目的机会，他认为这很重要。



3 l3 E7 k& S- A2 D8 t9 e* v
　　同样的媒体在两年前也报道过这所学校的中文班，当时，对于为什么选择汉语作为高考考试科目的问题，一名华裔男同学爽快地答道：“因为简单！”

$ C8 i! {* R6 q- _% I+ _　　出生成长都在德国、从未踏足过中国的他，普通话说得其实并不流利。尽管家里的语言环境是温州话而非普通话，这名同学还是认为他在中文科目能更容易获得好成绩。
6 X, ~3 b) c& b/ y
8 }; P. k- g8 G( Y+ |　　他的同班同学，一名非华裔的女同学也认为中文很简单：“中文的语法太简单了，比西班牙语都简单！”
* R* L3 N9 v; U6 [3 a
4 U) H1 b; O- j2 {4 r/ Q9 p7 ^3 j/ W　　她旁边的小女孩，桌上一本笔记写得工工整整："我想学中文，是因为中文很特别！"她说道，"相比之下，其他外语都差不多。"

  R0 n4 E0 \8 n  _1 i: [  F) m6 @　　沈勇老师说，每次开班时她都会问学生为什么想学习中文，很多学生都是冲着中文的与众不同而来的，主要是兴趣："一些华裔的学生因为有家庭语言环境的优势，想选择中文作为拉高分的科目，另外一些华裔学生则是想通过这门课加强汉语练习。"
, r2 Y% W* V" t  c8 n
( }% Y; k% }) A- R1 T% R# {　　她特别提到，成绩最好的不一定是华裔的学生："我们这里每年都会有一两个'中国迷'，他们一笔一划都写得特别认真，自己做很多练习，还用各种颜色做笔记。他们愿意花很多时间来学习中文，因为觉得有意思。"

4 l9 P# U$ ?$ f* h7 {
6 N# ]9 L0 B! G! w; T
　　每隔两年，海尔姆霍尔茨中学都会组织汉语生去中国度复活节假期。德国学生们头一周在马鞍山的合作学校度过；第二个星期游览其它中国城市，比如上海。旅游照片和合作学校学生们的书法习作装饰着教室。

　　组织并陪同旅游的沈老师表示，中国早餐和气候尤其让德国孩子们感觉不适。不过，她强调，尽管这样，"学生们都很快活"。

, @( E& l! p7 Q9 \4 P" c　　比约恩和晓芬都很清楚，光一次旅游是不够的。晓芬已经有一个明确的未来计划。她微笑着说："我以后想在中国生活。"

百尺竿头更进一步...