美国中文网报道：加州媒体Mercurynews.com消息，加州一项最新测验的首次结果显示，加州大部分学生在数学和英语成绩上达不到该州标准，而成绩上的种族差距非常大。
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根据加州教育部公布的信息，加州超过310万名公立学校的学生参加了这次英语测试，仅有44%的人达到或超过该州标准；而数学测试中，仅有33%的人达到标准。而湾区的测试成绩能够大致反应全加州的结果，成绩与家庭、社区、语言能力和种族大有关系。( U6 Z" X3 P" K* ]
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' a8 |; K7 P, b$ s, D q" J圣何塞市一个非盈利教育组织的领袖Matt Hammer说：“这个警钟应该在四处敲响，那些数学达不到标准的孩子今后该怎么办？”" a- M& o; F& Y5 c% g
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测试结果显示，72%的亚裔学生和61%的白人学生达到或超过英语标准，仅有32%的拉丁裔学生和28%的非裔学生达到这一标准。
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在数学上，69%的亚裔学生、49%的白人学生、21的拉丁裔学生和16%的非裔学生达到或超过这一标准。3 X7 d# K7 D- E( t/ h
9 m l# n& C0 h$ k在低收入家庭学生中，仅有31%的人达到或超过英语成绩标准，21%达到数学标准。
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目前，加州有超过620万名公立学生学生，并不是所有人都参加了这次标准测试。该州教育部要求三年级到八年级和十一年纪的学生参加英语和数学标准测试。 , [8 D: j4 r* X G! H
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