三十年河东三十年河西,谁也不知道这个世界将来会如何变化* i( b* e$ j3 I( a" i+ z
! C7 C% c! _' @: X《2021年中国国际教育白皮书》指出,虽然中国富裕家庭重视西方教育的“独立思考”等品质,但他们认为他们的孩子在自己的国家有更光明的未来。
* B* X% j M8 e. x2 d: Z
; w, U3 X: U8 K, W% u0 Z该报告由胡润研究院和青苗教育集团联合发布,是基于对600名家庭财富至少在1000万元人民币以上、计划送孩子出国留学或自己曾出国留学的中国人的调查。
9 h& T9 a O, {- S$ i1 _) i( v* T9 d1 Q5 G( c7 E
报告显示,在那些自己出国留学的人中,约有60%的人说他们对自己海外留学的经历感到 “满意”,三分之一的人说他们“非常满意”。
$ Z% C# V, a V. E" W7 a3 x& J
从国际教育中,调查显示父母希望他们的孩子能够“独立思考”、“承担责任”和“解决问题”。
, S Z, N& F5 J) ]; y [# F& S+ V8 s
胡润百富的创始人Rupert Hoogewerf说。“在我们最近一项关于中国高净值人群幸福感的调查中,受访者对他们的家庭生活、工作、财富和健康感到满意,但相对而言,对他们孩子的教育却不满意。”; ^8 e0 I1 V* j3 n- I
# S3 ?& H& t* i. X \4 E$ h3 O9 `报告显示,尽管有送孩子出国的计划,但许多家长希望他们在完成学业后回来,主要是因为中国有“有利的条件”。这些条件包括整体经济前景、更好的创业环境、与家人更紧密的联系以及中国的优惠政策。
5 L% i$ d" x/ ]# D( Y; b) c
: \/ c0 P8 c- | D/ g3 ]国家教育科学研究所的高级研究员储朝晖说:“父母希望他们的孩子变得更善于独立思考,思想更开放,这是很自然的,他们这一代人缺乏这种能力。”0 y, S8 N8 ]" a4 Z3 u3 V) r
+ e+ y! O) Z: L2 I8 T) a6 t他说,对孩子们回归的希望植根于传统的社会价值观。他补充说:“长期以来,人们一直期望不同的家庭世代相互照顾,尤其是在以前的独生子女政策下,许多家庭只有一个孩子。”) D! U! e' M+ p, o
7 I4 j. h: R8 g( O
至于这些孩子要去哪里接受不同的教育,报告指出,美国、英国、加拿大和澳大利亚这四个传统的留学国家仍然是最受欢迎的目的地,但在越来越多的人正在考虑其他欧洲国家和 “一带一路”沿线国家。
$ ^! _# A Q p8 a$ U+ x G/ E$ H" Z8 R1 p% `9 t9 q, v
. J7 v4 B5 D3 e2 I) E& d报告发现,在大流行初期,由于边境关闭,许多海外学生面临回国的困难,因此开始留学的学生的平均年龄从18岁提高到21岁。. {# b; c/ C0 `/ C. L6 f; i
/ N y) t- [7 r0 Z2 Q3 D% a
“在后大流行时代,中国父母仍然热衷于送他们的孩子出国学习,但在孩子很小的时候就送他们出国的热潮已经褪去。计划送孩子去读高中的家庭数量减少了一半,而读研究生课程的家庭数量与去年相比激增了8倍。”Hoogewerf说。
7 F* R# w) ?+ @
* [; [0 x: l: ]0 ^5 d G R' q |