“相信讲好一门课比写好一篇论文重要的人，今夜死去了。”四川大学教师周鼎的“自白书”昨天在网上火了。周鼎表示，一直以为教师最重要的工作是上好课，但如今教学似乎成了副业，这让他非常失望。该校不少学生在网上表达了惋惜，因为公选课时周鼎的课曾几近挤爆选课系统。校方对此尚无回应，周鼎则在接受南都记者独家专访中证实，他将退出公选课教学，“不再自取其辱”。6 ~5 M6 q$ |/ c! i) b
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曾多次获评优秀教师
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周鼎向南都记者证实，网传的1225字“自白书”系他于12月23日凌晨所写，“喝了半斤酒，姑且胡言乱语。”“自白书”言辞激烈，诸如“一所高校就是一座衙门”等。该“自白书”发出后很快遭网友疯转。, b% t* [8 d0 W1 t
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周鼎告诉南都记者，他从四川大学中国近现代史方向博士毕业留校任教至今，已经工作八年半。除了专业课《中国现代史》、专业选修课《历史与人物》，让他“最有成就感”的是面向全校学生开放的文化素质公选课《中华文化(历史篇)》和《百年风流：近代中国人物漫谈》。% b! J$ u: ?+ Y$ [2 p' E5 M4 q" G
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今年11月，周鼎获川大第六届本科教学优秀奖“二等奖”。来自四川大学本科教务办的一则报道曾评价，“他深受全校学生欢迎，选课人数差不多能把系统给搞崩溃掉。”0 C9 c7 P9 Z2 V9 v+ M
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在四川大学贴吧等处，有学生评价周鼎的《百年风流人物漫谈》称，“比百家讲坛还有意思。”一名从大一到大三都去旁听《中华文化》的学生则评价，每学期的主题都不一样。7 M5 i1 G) B0 n3 X) D
. l/ ^+ `/ F' o 周鼎向南都记者坦承，《中华文化》一周只有三个学时，但他为此要准备三周。12月中旬，周鼎荣获“四川大学2014年唐立新教学名师奖”———该奖旨在“鼓励长期承担本科教学工作、学生评价优秀的教师”。6 u$ k: ]7 w4 F- Y8 j
" B' v* f7 x0 Y" y" C5 g 不过，他最终选择告别公选课讲台。周鼎称，尽管他讲的公选课受欢迎、校领导也很认可，“但一心上好课在高校里面没用，一没科研经费，二没职称，我还是教师群体里的非主流。”+ @% M' U# l" v" W7 k
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川大学生表达惋惜
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周鼎告诉南都记者，自己任教以来一心想上好课、做好本职，不想费心写论文评职称，迄今只写了一本半书、发表了四五篇论文。今年，所在学院强烈推荐其为副教授，走学校专门为公共课教师特意开辟的绿色通道，但因工作年限和工作量等硬指标，还是没能过关。周鼎说，此前他多年未参加职称评审，因自知科研成果和论文数量不达标，这次在意料中落选，“看透看明白了，进而反思整个机制，写了‘自白书’。”' L+ B% y9 ?* {9 U; [
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“科研是自留地，教学是公家田。”周鼎向南都记者感叹，八年来一直以为教师最重要的工作是上好课，但如今教学似乎成了副业。“校方也更看重论文发表数量和科研成果，有些比我年轻的都当上了副教授。”
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/ O6 X" P6 _) }5 p* T* E7 h “最牛逼的教师是拥有最多科研经费的人，而不是拥有最多听众的人。”周鼎透露，他此前从不申请科研经费，而学校为照顾青年教师，批给他一项3万元的科研经费，而在他看来更像是一种补贴。
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对此，周鼎亦在“自白书”当中吐槽，“高校教师的主要工作是申报课题，报账，报账，还是报账”。
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$ P; J: Z* ] y" P4 C5 |! g! } l 这篇“自白书”昨日掀起包括川大学生在内的网友的广泛讨论，“上课从来都是地上坐满”、“川大需要你”、“愿用其它挂科再换一节旁听”等言论，在川大学生朋友圈中刷屏。截至发稿，川大校方尚无回应。
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4 ?% ?6 j9 P: m 周鼎自白书 “宁鸣而生，不默而死”
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1、今晚，喝了半斤白酒，不知是否醉了。酒壮怂人胆，姑且胡言乱语，将来也可以酒后醉话搪塞过去。8 y- \8 o4 S9 t6 c5 v
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2、领导来电说，不要在网上随便说话，你有一批粉丝。我说，我没有粉丝，因为我从来不是什么偶像，我是一个喜欢砸碎偶像的人。, A$ f3 o# x0 n0 V/ c# m& u9 s- K
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3、讲好一门课能折算成几篇论文？+ b, g! @3 k+ A3 F! V, `% A* u
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学院说，不知道。
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教务处说，也不知道。5 ^: J* \0 S. M
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校长说，我也不知道。
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4、教务处说，中华文化课一周只有三个学时。7 s$ u1 Z1 D2 G' z1 Q
3 x8 h4 u" x, {7 f! {) t* A7 c 我说，为了这三个学时，我整整准备了三周，而为了讲好这三个学时，我至少准备了三年。
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1 p: @. f6 k( D+ r( h6 _+ V: m 5、为什么我们的大学教学质量每况日下？% I" \2 h7 i n, j( U
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因为一个老师的职称只与他的科研成果有关。
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. H) v0 A5 ^: q) z2 ^! F: n4 G 6、一门课的工作量如何计算？4 w/ R, d L _- R# o9 ]5 e
7 @: b7 ]1 r! o% [" ? 教务处说，我们按照课时来计算。% N G# |5 m& z1 P
4 {% b. x' E6 X9 m" n& u8 }- ]; V 那一刻，我真希望自己是一部复读机。
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. o5 ~4 k; k% q+ C 7、从前，科研是副业。
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( g) @( Y2 V0 P$ ^2 _& \8 ]" Z' b7 g 现在，教学是副业。
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8、所有高校领导都在说，我们必须重视教学。他们一边说着，一边看着论文发表的数量。 F4 U5 U8 a+ Q$ X' r: Y) S
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9、学生的数量比学生的质量更重要，因为高校经费的划拨与招生数量有关，与毕业质量无关。- q j; s- D8 ?
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10、最牛逼的教师是拥有最多科研经费的人，而不是拥有最多学生听众的人。7 a: ]2 O$ m, W- d
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也许最新一版的汉语大词典应该修改教师的定义了。7 L9 y4 b; B6 n+ k- I' s4 S
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11、回头想想自己在上课前一刻还在努力修改课件，只能自嘲这是一种洁癖。: u1 `6 y8 t3 ^! c6 C- q
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12、从来没有办公室，八年了，从望江搬到江安，依然没有办公室。
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在历史文化学院的新修大楼里，只能羡慕地看着教授工作室和副教授工作室的招牌熠熠生辉。
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他们说，这是一个看脸的社会。 L5 @0 F" h) }8 S( \
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13、论文的数量从来与质量无关。3 k# ~9 A J. t7 J! u4 H
5 ]' J! f3 A( @' S 他们说，这叫一鸡多吃。
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中国的高校不过是一座农家乐。1 s! m( y8 q+ a L5 r1 s/ L
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14、你以为你在教育学生，其实是学生在教育你。
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你改变不了世界，只可能被世界改变。/ i% b; ^' n+ |! H
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15、深夜，一名旁听生打来电话，问候冬至。2 j; e1 q4 U: K( B# X
$ B( c# t6 ]# g) q* i 他让我不会后悔这八年来的所有努力。3 o' f+ _8 P: A
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16、川大从不缺周鼎。' v9 M4 |+ w% x- q6 | T7 W9 h
, B5 h( A& N7 M9 P 周鼎也从不缺川大。
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17、所有人都在劝我冷静。
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他们不知道，我已经冷静了八年半。0 H8 W& i+ j" |1 q# M
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18、我对于讲课有一种天生的热情，因为我的父亲也是一名教师。( t$ b0 e) S! [ C+ o. v+ q
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我无法体会一名中学历史教师的痛苦，我只能深味一名大学历史教师的痛苦。& ?- ^3 ]3 m, C# _: ^. r
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19、科研是自留地，教学是公家田。
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20、留校那年，我的工作是在一间办公室里糊纸盒，只是为了迎接本科教学质量评估。
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八年的学术训练最终只为了糊好一个档案盒。7 k. e- C/ N+ i* t
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21、八年前女儿出生的那一天，我在产房门口备课。% ]! Y1 k! m3 B5 x3 s2 a
& ~ Y7 a; C6 z( y 看了新生的女儿一眼，我匆匆奔赴江安上课，裤腿上沾着女儿身上的血迹。
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b* R1 O* G! T( {: O) Y) p M t 可我知道，这不是什么先进事迹。
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22、一所高校就是一座衙门。
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3 x( P' \- p$ x+ H/ q9 n8 z# C0 u 所有人都言必称校长。( n7 a# e6 o E7 r* a) B
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然而，校长终究不是万能的神。
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7 @9 o8 m/ D1 R% O- R8 `% w1 X 23、从前，农村搞联产承包责任制。: M+ F( E* A) e6 @( }
0 [' a- U! x. m) C7 X7 d4 ` 现在，学院也搞联产承包责任制。! L u; P7 q; J$ u
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每个学院都要向学校签下合同，承包多少个课时，多少篇论文，多少个课题。
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院长是包工头，教师是搬运工。
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; T$ t) `1 E! t4 ~7 w' t# V3 t 24、高校教师的主要工作是，申报课题，报账，报账，还是报账。6 C+ r+ Z5 q% }2 L8 t6 V
7 w' e- n* e' c- A/ t7 z; @1 r' Q 25、他们说，评价一个公共课教师的标准是工作量。& T9 e1 Y( ?9 _) z! Z8 _
$ g& t" V- r5 w0 s' y 我终于知道劳模是怎样炼成了。
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26、他们希望我缄默。
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他们说，明年还有机会。: X- D! G, g: \6 x8 D; N; o& `
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可我说，老子不玩了。+ S3 K+ n8 Y2 y2 K% X
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27、最难过的不是你失败了，而是你这样失败了。
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s) k- S+ R: L# p9 f s 你的对手不是谁谁谁，而是根本不知道谁谁谁的那个东西。
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28、宁鸣而生，不默而死。
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29、一个相信讲好一门课比写好一篇论文更重要的人，今夜死去了。
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" q' s( ]) x+ ~ 他早就该死了; p1 c% @, }; Q' f2 H. a
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