“相信讲好一门课比写好一篇论文重要的人,今夜死去了。”四川大学教师周鼎的“自白书”昨天在网上火了。周鼎表示,一直以为教师最重要的工作是上好课,但如今教学似乎成了副业,这让他非常失望。该校不少学生在网上表达了惋惜,因为公选课时周鼎的课曾几近挤爆选课系统。校方对此尚无回应,周鼎则在接受南都记者独家专访中证实,他将退出公选课教学,“不再自取其辱”。& q3 B; B, n, `+ Y0 X
7 L+ e6 d, D& `/ E2 S& j 曾多次获评优秀教师
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周鼎向南都记者证实,网传的1225字“自白书”系他于12月23日凌晨所写,“喝了半斤酒,姑且胡言乱语。”“自白书”言辞激烈,诸如“一所高校就是一座衙门”等。该“自白书”发出后很快遭网友疯转。- c# x: i0 _, _* @. b/ ]2 o
+ {0 K: _# B0 }) K; c 周鼎告诉南都记者,他从四川大学中国近现代史方向博士毕业留校任教至今,已经工作八年半。除了专业课《中国现代史》、专业选修课《历史与人物》,让他“最有成就感”的是面向全校学生开放的文化素质公选课《中华文化(历史篇)》和《百年风流:近代中国人物漫谈》。" O8 D$ F2 z7 H# }' g% y
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今年11月,周鼎获川大第六届本科教学优秀奖“二等奖”。来自四川大学本科教务办的一则报道曾评价,“他深受全校学生欢迎,选课人数差不多能把系统给搞崩溃掉。”: j9 ]8 G+ m5 \2 o
( A0 ^2 Q7 y, h) R) t 在四川大学贴吧等处,有学生评价周鼎的《百年风流人物漫谈》称,“比百家讲坛还有意思。”一名从大一到大三都去旁听《中华文化》的学生则评价,每学期的主题都不一样。
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周鼎向南都记者坦承,《中华文化》一周只有三个学时,但他为此要准备三周。12月中旬,周鼎荣获“四川大学2014年唐立新教学名师奖”———该奖旨在“鼓励长期承担本科教学工作、学生评价优秀的教师”。" [+ G$ E7 j7 t' K" ]1 G; |
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不过,他最终选择告别公选课讲台。周鼎称,尽管他讲的公选课受欢迎、校领导也很认可,“但一心上好课在高校里面没用,一没科研经费,二没职称,我还是教师群体里的非主流。”# H7 a8 Z x% m# w/ n8 {
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川大学生表达惋惜
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% y T# W6 ?0 m$ { 周鼎告诉南都记者,自己任教以来一心想上好课、做好本职,不想费心写论文评职称,迄今只写了一本半书、发表了四五篇论文。今年,所在学院强烈推荐其为副教授,走学校专门为公共课教师特意开辟的绿色通道,但因工作年限和工作量等硬指标,还是没能过关。周鼎说,此前他多年未参加职称评审,因自知科研成果和论文数量不达标,这次在意料中落选,“看透看明白了,进而反思整个机制,写了‘自白书’。”
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1 F- u1 K. y1 u, X! A i% k j' U( o9 j “科研是自留地,教学是公家田。”周鼎向南都记者感叹,八年来一直以为教师最重要的工作是上好课,但如今教学似乎成了副业。“校方也更看重论文发表数量和科研成果,有些比我年轻的都当上了副教授。”4 Q7 `+ }/ a b: }% A8 \$ c
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“最牛逼的教师是拥有最多科研经费的人,而不是拥有最多听众的人。”周鼎透露,他此前从不申请科研经费,而学校为照顾青年教师,批给他一项3万元的科研经费,而在他看来更像是一种补贴。7 D2 O' k2 a$ u2 F7 h9 t6 c
) q& u9 X, v7 u. y( n. j 对此,周鼎亦在“自白书”当中吐槽,“高校教师的主要工作是申报课题,报账,报账,还是报账”。
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这篇“自白书”昨日掀起包括川大学生在内的网友的广泛讨论,“上课从来都是地上坐满”、“川大需要你”、“愿用其它挂科再换一节旁听”等言论,在川大学生朋友圈中刷屏。截至发稿,川大校方尚无回应。7 K5 C9 o. V( O9 H. {! e
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周鼎自白书 “宁鸣而生,不默而死”
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0 V: s8 z" i* s% }& A {, ~, t7 \ 1、今晚,喝了半斤白酒,不知是否醉了。酒壮怂人胆,姑且胡言乱语,将来也可以酒后醉话搪塞过去。* x ]% f' y; P" w* i- a h
M8 g3 q8 i' t K, u 2、领导来电说,不要在网上随便说话,你有一批粉丝。我说,我没有粉丝,因为我从来不是什么偶像,我是一个喜欢砸碎偶像的人。/ s5 V8 w5 `3 J
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3、讲好一门课能折算成几篇论文?
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学院说,不知道。
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教务处说,也不知道。: h9 Y5 V7 m+ {; ?4 J9 I, G& H
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校长说,我也不知道。' X: ], C2 k8 O% R" @# U, u
" @% Q" e/ | {* W 4、教务处说,中华文化课一周只有三个学时。! e8 H( _* v9 ^. |
, M$ [5 y( c' _; c* B; `! b 我说,为了这三个学时,我整整准备了三周,而为了讲好这三个学时,我至少准备了三年。
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2 W g8 b# l! c- D$ ]/ {" r 5、为什么我们的大学教学质量每况日下?/ m4 y5 l" a; i- ?% O
" y" f( v+ ?3 z 因为一个老师的职称只与他的科研成果有关。. e) h) P2 J' @ z
' j1 {6 i- r/ Y, }. P' d 6、一门课的工作量如何计算?" V6 g$ Y) r9 x" c
& k! R5 D0 s- U; G 教务处说,我们按照课时来计算。
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. U/ w3 N1 _7 R- ? e- [ 那一刻,我真希望自己是一部复读机。! Y9 R9 u7 q0 t2 |
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7、从前,科研是副业。
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1 b6 f" e1 C. c: A 现在,教学是副业。5 g# h( e+ D; `% j
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8、所有高校领导都在说,我们必须重视教学。他们一边说着,一边看着论文发表的数量。5 \& [& i/ f# G
$ N) w% X- k" x 9、学生的数量比学生的质量更重要,因为高校经费的划拨与招生数量有关,与毕业质量无关。4 I* U+ f* \8 m/ j& q2 K! a' @4 j/ A
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10、最牛逼的教师是拥有最多科研经费的人,而不是拥有最多学生听众的人。3 n; v0 j# K, {+ T2 N" m9 w
8 c3 P. J9 x$ X/ f1 O3 D& p 也许最新一版的汉语大词典应该修改教师的定义了。7 Z/ ?/ D3 G1 t" Y4 }4 P6 V
" T! I1 `7 X! n$ { 11、回头想想自己在上课前一刻还在努力修改课件,只能自嘲这是一种洁癖。2 c* z9 H' S; v
8 A* n( M3 ]' y* j 12、从来没有办公室,八年了,从望江搬到江安,依然没有办公室。" P' f6 y$ v V2 U0 |
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在历史文化学院的新修大楼里,只能羡慕地看着教授工作室和副教授工作室的招牌熠熠生辉。2 r P6 Q$ F% @& o" T5 ?; @1 e
j( _8 S% }$ f M6 z9 y, { z# X 他们说,这是一个看脸的社会。
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( g+ F. v. H% |! U/ f 13、论文的数量从来与质量无关。
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他们说,这叫一鸡多吃。
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0 P' j( ~! C/ I" e G 中国的高校不过是一座农家乐。
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0 c2 D, l4 n7 t0 ]$ B 14、你以为你在教育学生,其实是学生在教育你。" v# B$ J+ e! g& k, I
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你改变不了世界,只可能被世界改变。6 ^: `2 c8 n' x* ^( C% c
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15、深夜,一名旁听生打来电话,问候冬至。
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他让我不会后悔这八年来的所有努力。
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/ X# x$ ~. m& G$ b1 J5 L) }: N( q 16、川大从不缺周鼎。
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周鼎也从不缺川大。
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( f$ i0 Q" u" s4 y. c7 T! N 17、所有人都在劝我冷静。
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' Q# x+ D5 y. S% R' S. P" g 他们不知道,我已经冷静了八年半。
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18、我对于讲课有一种天生的热情,因为我的父亲也是一名教师。
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; i* x; {- y8 X y9 Y# w ?9 V 我无法体会一名中学历史教师的痛苦,我只能深味一名大学历史教师的痛苦。
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@3 W# N$ q8 @# k9 S5 ^! W# i 19、科研是自留地,教学是公家田。
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+ A- F5 t% V& P$ ]2 q 20、留校那年,我的工作是在一间办公室里糊纸盒,只是为了迎接本科教学质量评估。, o$ R w" V( P+ ]% ]
# n9 s+ o& A1 _ 八年的学术训练最终只为了糊好一个档案盒。
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1 j9 g) Y$ h% E& {9 y$ l( U 21、八年前女儿出生的那一天,我在产房门口备课。+ e& {6 ~: f. e: ]6 N
& D* e- }: B# p: ?- I+ ]9 g 看了新生的女儿一眼,我匆匆奔赴江安上课,裤腿上沾着女儿身上的血迹。2 i6 N P/ G) I5 t6 u( u
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可我知道,这不是什么先进事迹。
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8 }0 A/ V% M& e# E 22、一所高校就是一座衙门。
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. N" V. s+ j$ O# R; H. Y4 D 所有人都言必称校长。
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然而,校长终究不是万能的神。
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23、从前,农村搞联产承包责任制。. A3 B7 O5 S5 Q# \; O( j" C
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现在,学院也搞联产承包责任制。
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每个学院都要向学校签下合同,承包多少个课时,多少篇论文,多少个课题。
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院长是包工头,教师是搬运工。
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& b2 V/ d% Y0 y; A4 T2 \. e& V9 y 24、高校教师的主要工作是,申报课题,报账,报账,还是报账。' E4 W' m7 j0 Q ?7 v
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25、他们说,评价一个公共课教师的标准是工作量。
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我终于知道劳模是怎样炼成了。: \' f" o1 h+ Z$ F; [) {0 i
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26、他们希望我缄默。3 [5 z) c& T C+ q1 x
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他们说,明年还有机会。
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可我说,老子不玩了。
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4 h) y, T+ } D2 r* m' v" A 27、最难过的不是你失败了,而是你这样失败了。8 |8 a. _9 G1 |
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你的对手不是谁谁谁,而是根本不知道谁谁谁的那个东西。
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28、宁鸣而生,不默而死。
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7 v0 d4 \! `+ m, C. a1 r6 Y) j 29、一个相信讲好一门课比写好一篇论文更重要的人,今夜死去了。
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' f& }% d x0 [3 `* N 他早就该死了- s" g7 w- Z; x/ i2 j
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