这就是俗话说的龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞: N \* R' `$ g/ ^8 m! `# c
8 a" y v5 s$ `7 M! @
加拿大统计局周三发布的这份报告衡量了1960年代至1980年代出生的五个不同队列的孩子及其父母的收入。7 F% @: _: [% d9 V* F( d' u
/ Q; r# T3 X3 Z2 X ]8 x- I- d2 G9 ^& a最富有的一代出生的孩子更有可能继续保持最高收入阶层。另一方面，贫困家庭的孩子也有很大几率继续保持在同样社会阶层。
: U5 e3 `$ r; z- c K( X$ p9 F- x1 I
" \& y- G1 ^5 ^1 }CIBC资本市场副首席经济学家本杰明·塔尔（Benjamin Tal）将这一代代之间财富流动性归因于他所说的“加拿大历史上最大的财富转移”。
: ?* n& S, c2 L& R! H2 F/ i. l7 c
9 L; i! u( Q1 B. @' ]0 W2 l8 }. K. f据他说，婴儿潮一代的孩子最有可能看到这种财富的好处，例如接受更好的教育或用来偿还抵押贷款的钱，可以帮助他们赚得比父母更多的钱。父母收入最低的一代孩子产生了同样的效果，最终扩大了加拿大的收入差距。! L; V9 k' h7 i' M6 G3 n, ^
5 Q" y8 p4 [# |% l9 P: ~; }0 V
加拿大统计局的报告发现，生育率最低的20％的孩子留在那里的可能性从1963年至1966年之间的27％上升到1982年至1985年之间的32％以上。
, G3 n3 Y# o- z# ^; |, g1 O" ]9 G
s! b* \/ m; P- h: c塔尔说，由于冠状病毒大流行造成的经济动荡，已经扩大的差距变得更加严重。自从健康危机爆发以来，低收入者（其中大部分是服务业者）的工作就被大流行病抹杀了，而高收入职业机会（可以在偏远地区或在家中工作）则出现了繁荣。9 K0 j% L: U. h7 C! ?
1 ^, }" }5 }6 L e. H* _7 y1 f“此外，鉴于许多加拿大富裕人士之所以没有支出，是因为他们无法支出，但他们的收入仍然存在-实际上，他们的收入在增长，他们的储蓄在不断增长-他们坐在一堆现金上。
! Q# ^' y5 r! Y( C& k
1 x- p+ t" @% m4 o5 Q# W$ I“这意味着这笔钱中的一部分将被花掉，一些将被投资，而其中的一部分将交给孩子们，并将给他们付房屋首付。”+ a$ I2 Q5 w; ]4 I- }* \
+ W' q7 q) H* Q4 F5 u
7 B2 J; Z2 G& W4 [9 p: D3 B" u% t% M$ l; `* A( Y1 O7 E, H% @4 M
塔尔认为，解决这一复杂问题的办法在于教育-确保人们找到获得相关教育的方法，并打破与大学和行业相关的负面消息。
- x! h7 T7 T* F9 `& `9 H# ~. P2 x1 {% g; x7 X
“加拿大是经合组织中受教育程度最高的国家，但就贫困人口中受过教育的人而言，加拿大也是排名第一的国家，因为我们无法将我们学业直接联系到好工作中，因为有些人学习了不切实际的错误知识。”他说。; W0 A$ } n3 l% H# }4 e
. e! E! f9 N' Y" u. t7 z0 v0 {* Z ~1 T: e" `& d
* a* r6 S2 s, M. a参考链接：1 i3 N! n% g4 X1 [
' ~" G; {( \# `- K' I& N" A2 nhttps://globalnews.ca/news/76319 ... nequality-statscan/& t H3 }7 d; c+ F- o
0 B' \6 L7 z- A& S
|
