加拿大卑诗省中小学学生中每10个人有1人读ESL课程,比率很高
根据卑诗省教育厅的最新统计，全省中小学学生中每10个人就有1人入读ESL课程（即第二语言课程，现改称ELL）课程，在大温地区的60多间学校甚至超过学生总数的一半，这些学校主要集中在移民较多的地区，如列治文、北素里及温东等地。另外，全省特殊需求（special needs）学生人数亦达10%。数据显示，目前全省教育系统中共有超过63万名中小学生，其中有10.2%就读ESL，大部分来自公校系统，约6万1395人。
以大温为例，550间学校中有65间学校的ESL学生超过半数，主要集中在移民较多的列治文、北素里和温东。如列治文比率达到28.7%，小学学生中更高达41.4%。该学区仅41.1%的学生在家说英语，另有19.3%的学生在家说普通话；广东话和中国其他方言的人数则分别占14.1%和4.8%。
另外如温哥华学区，虽然平均比率为19.1%, 但个别学校比例甚至超过70%，如John Henderson Annex、Lord Selkirk Annex以及Chief Maquinna Annax等三间小学，分别达到71%、73%和77%，北素里的Creekside小学，比例亦占71%。ESL学生平均比率较高的学区还包括本拿比（19.0%）和高贵林（14.9%）。
全省「资优生」（gifted students）的比率平均为1%，不过在Revelstoke和高贵林学区则都达6%。高贵林学区副学监Reno Ciolfi认为，主要与他们在近20年一直着重资优生培养，及在中小学提供更多资优生项目有直接关系。
据了解，卑诗公校学生每年平均可从教育厅获得6900元的拨款，而每个ESL学生还可领取每年约1340元补助，最多可领取五年。
同样享额外拨款待遇的还包括严重特殊需求的学生，包括自闭症、失明学生等。政府对自闭症儿童每年设立1万8300元的拨款，有行为问题学生设立9200元款项。有学习障碍的学生虽然无省府额外补助，不过可从可学区获得额外服务。
目前，全省中小学特殊需要学生的比率亦达10%。大温三角洲学区有11.1%，北温学区9%，素里和温哥华学区为8.8%。在Sunshine Coast学区，每五个学生中就有一人有特殊需求，是全省平均水平的两倍。
温哥华学校局主席白蓓蒂（Petti Bacchus）表示，每个学区对特殊需要学生的投资都超出政府拨款金额。有的学校因高比率而面临更严峻状况，如温东Grandview小学的特殊需求学生占31%，另有超过一半的学生需要入读ESL。
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