说的比唱的还好听,加拿大安省新战略计划提高全省学生的数学和读写能力
周日早上，安省教育厅长莱切在一场记者会上表示，要确保孩子们能够掌握基础技能才能充分发掘自己的潜力。莱切说，家长们告诉他们，他们希望学校能主抓基础学习，提高学生的阅读、写作和数学能力。因此，教育部门发布了一项战略计划，旨在提高安省学生的数学和读写能力。莱切指出，不仅是安省，任何一个工业化地区都存在着太多孩子在基本技能方面跟不上的问题。他还提到，安省教育质量和责任办公室的数据显示，一些学校在提供基础性技能方面持续表现不佳。因此，今天的挑战是提高标准，教育工作者、教育局、政府以及社区都必须更加努力和明智地努力，以带来更好的结果。
莱切在记者会上表示，这项计划旨在提高学生的读写和数学能力，并希望它能为孩子们带来更好的校园环境、更好的就业机会以及更好的成果。
这项投资计划的内容非常丰富，包括增加1000名教育工作者，其中300名专注于支持数学教育，而其余的700名则将有助于提高学生的阅读和写作能力。
在数学方面，安省计划在2023至2024学年投资超过7100万元，支持安省各年级学生学习必修的金融知识和编程。这将使数学教师的数量翻倍，并提供实际支持给教师和落后的学生。省府还将资助一个专门的数学领导小组，提高每个教育局的教师在数学竞争中的能力，并通过新策略为他们进行培训，以提高教师在课堂上的数学技能。
这项新计划还包括扩大金融知识和更多实践技能的教学，例如如何做个人财务预算、如何省钱、如何纳税和获得贷款，以及掌握更多的数字化数学工具等。此外，省府还将提供培训资金、数学资格课程和职业发展。
在阅读和写作能力方面，投资中的1亿零900万元将用于全面检查安省的语言课程，并为上幼儿园第二年以及一年级和二年级的学生增设读写筛查考试，以便尽早发现落后的学生。此外，该计划还将增派近700名“阅读专员”来帮助学生们回到正轨。
莱切表示，这是一项齐心协力的计划，旨在提高学生的财务素养和数学技能。这个计划向全省发出了一个明确的信号，即必须做得更好，以提高能够实际影响孩子成功的技能。他补充说，这项投资计划是全国范围内在提高数学和阅读写作能力方面最大的投资，同时也是全国最为全面的促进阅读和写作能力的战略方案。
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