纽约时报：亚裔美国学生应得到哈佛公平对待
我完全赞同雅斯查·蒙克的观点文章，尤其是他把针对弱势族裔的平权运动和限制亚裔美国学生录取两件事分开来看的说法。但限制亚裔美国学生录取这件事，如果哈佛真的在这么做的话，此事更甚于重演那段反犹主义的耻辱校史。此事也是美国另一端耻辱历史的重演：1882年的排华法案(Asian Exclusion Act)就开启了美国歧视亚裔的历史。
GISHE JEN
马萨诸塞州坎布里奇，2014年11月25日
作者是一名小说家，哈佛校友。
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作为一名父亲，我的儿子从哈佛毕业（若是生活在哈佛校长A·劳伦斯·洛厄尔限制犹太学生录取的时期，我的儿子可能就无法做到这点了），作为一名父亲，我的儿子还曾是日裔美国公民联盟纽约分社的领导人，所以当我读到这篇关于哈佛一直歧视亚裔美国学生的文章时，真的感觉很难受。
这家久负盛名的学校因为希望更多地照顾弱势群体，却因此冒着录取很多未达标的学生的风险，也牺牲了那些更达标的（有争议）学生。
尽管我不是在提议哈佛只录取那些有着完美SAT成绩的学生（它本可以这么做），但把择优录取的标准打折扣，却给亚裔美国学生传递了一个很糟糕的讯息，他们的先辈在历史上经受了严重的歧视（集中营，就业、财产权受限）。
至于“课余标准上的表现稍差”的说法（这是1988年哈佛大学一个招生主任提出的），我建议招生委员会的成员们到他们孩子参演的音乐会上看看，数一数里面有多少亚裔美国学生。还真是“表现稍差”啊！
JOHN B. SPRUNG
纽约，2014年11月25日
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在50年前我还是哈佛学生的时候，大家都一致认同，如果学校的招生只是看平均绩点和统一考试成绩那么简单的话，哈佛不用在纽约大区以外招生就可以招满一个班级。
但这个标准不是，也从来不是哈佛大学的录取标准，哈佛今天依然拒绝了95%自认为都是极为优秀的学生，这些人里几乎所有人都能在哈佛取得好成绩。
我认为，哈佛的录取旨在把有趣、多元的年轻人聚集在一起，让他们可以相互学习，以培养未来领袖的心灵与智慧。
没有人可以凭白在哈佛获得一席之位。任何申请失败的人对这一世界上最伟大的教育机构的公平公正发起的攻击，都只会因这种他/她这种自我的行为，证明哈佛做了正确的选择。
精英教育不是零和博弈；出色的教育在很多学校，在私立学校都能实现。
VAUGHAN A. CARNEY
佛蒙特州斯托，2014年11月25日
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雅斯查·蒙克指出了哈佛将13%的录取名额分配于招收体育生。这样一个现象被揭示不免让人疑问，为什么哈佛要把教育资本花在娱乐师生上，而不是用在培养有天赋、有知识、严肃的学生上，或是用于提高哈佛多元化上。
A. JO PROCTER
马里兰州切维塞斯，2014年11月25日
这个贴子有点意思... 谢谢楼主辛勤劳动！ 看看，学习学习 不可思议 非同小可 非同小可 不可思议
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